Kwa nini watoto wengi wenye ulemavu hawapo kwenye kumbukumbu za shule

Namba mbili haziendani.

Mwaka 2021 UNICEF ilichapisha Seen, Counted, Included, uchambuzi wake kamili zaidi wa takwimu kuhusu watoto wenye ulemavu. Ilikadiria kwamba takriban watoto milioni 240 duniani wana ulemavu: karibu mtoto mmoja kati ya kumi. Ripoti hiyo ilitumia takwimu kutoka nchi 42.

Nchini Tanzania, ripoti ya Wizara ya Elimu ya mwaka 2025, kama ilivyoripotiwa na Daily News, ilionyesha kwamba watoto wenye ulemavu walikuwa asilimia 0.4 tu ya watoto walioandikishwa katika elimu ya awali mwaka 2023, takriban watoto 6,892.

Ulemavu si nadra zaidi katika madarasa ya Tanzania. Wengi wa watoto hawa wapo darasani, au wanapaswa kuwepo. Hawahesabiwi tu.

Mtoto asiyetambuliwa haandikwi kamwe

Kumbukumbu za shule zinahesabu kile ambacho mtu ametambua. Ikiwa mwalimu hajawahi kuulizwa kama mwanafunzi anapata shida kusikia akiwa nyuma ya darasa, ugumu huo haupo kwenye karatasi. Mtoto ameandikishwa, lakini msaada uliopaswa kufuata haujaanza.

Ripoti hiyo hiyo ya UNICEF ilionyesha kwamba watoto wenye ulemavu wako nyuma katika vipimo vingi vya ustawi, na kwamba watoto wenye ugumu wa kuwasiliana au kujihudumia ndio walio katika hatari kubwa zaidi ya kutokwenda shule.

Kwa nini utambuzi unachelewa

• Walimu hawana chombo rahisi. Bila maswali ya wazi, mwanafunzi anayepata shida anaweza kudhaniwa ni mvivu au mzito.
• Upimaji uko mbali. Vituo vya Upimaji na Utoaji wa Huduma za Elimu (ESRAC) vipo kupima na kusaidia wanafunzi, lakini mtoto anapaswa kutambuliwa na kupewa rufaa kwanza.
• Kuchelewa kunafanya mambo kuwa magumu. Watoto wengi wenye ugumu wa kuona, kusikia na kujifunza wanatambuliwa baada ya miaka kadhaa shuleni, wakiwa tayari wamebaki nyuma.

Nini kinasaidia

Mkakati wa Taifa wa Elimu Jumuishi wa 2021 hadi 2026 unalenga kuimarisha utambuzi na msaada, na miongozo ya Wizara ya kuwatambua na kuwapima wanafunzi wenye mahitaji maalum inazipa shule mfumo. Kinachokosekana mara nyingi ni hatua ya kwanza darasani.

Hatua hiyo haihitaji utambuzi wa kitabibu. Inahitaji mwalimu anayeuliza maswali rahisi kuhusu kile kila mwanafunzi anaweza kufanya, anaandika majibu, na anajua hatua inayofuata.

Hili ndilo pengo ambalo Tambua imejengwa kuziba.

Vyanzo

• UNICEF, Seen, Counted, Included, Novemba 2021.
• Wizara ya Elimu, Sayansi na Teknolojia, ripoti ya 2025 kuhusu uchunguzi, utambuzi na upimaji shuleni, kama ilivyoripotiwa na Daily News.
• Habari za The Citizen na Daily News kuhusu elimu jumuishi na utambuzi wa mapema nchini Tanzania, 2025 na 2026.